[민속놀이] 민속놀이 프로그램의 구안·적용이 청각장애 학습 부진아의 연산력 향상에 미치는 효과

↑↑↑ 링크 클릭 Ⅰ. 연구 개요 4 1. 연구의 필요성 4 2. 연구의 목적 6 3. 연구의 제한점 6 4. 용어의 정의 7 Ⅱ. 이론적 배경 8 1. 민속놀이 8 2. 청각장애아의 학업성취 능력 8 3. 학습 부진아 9 Ⅲ. 문제 분석 및 연구 문제 설정 15 1. 문제 분석 15 2. 연구 문제 설정 17 Ⅳ. 연구의 방법 18 1. 연구의 대상 및 기간 18 2. 평가 도구 및 처리 18 3. 연구의 절차 및 방법 19 Ⅴ. 연구의 실행 20 1. 목표 1 의 실행 20 2. 목표 2 의 실행 22 3. 목표 3 의 실행 29 Ⅵ. 실행 결과의 검증 31 1. 아동 개개인의 행동 변화 31 2. 개인별 수, 연산 능력 향상도 비교 32 3. 향상도의 표준편차 및 CR 검사결과 33 Ⅶ. 결론 및 제언 35 참 고 문 헌 36 부 록 37 FileSize : 98K