CG 에디터 그림판을 활용한 초등학교 그래픽 디자인 교육에 관한 연구

↑↑↑ 링크 클릭 Ⅰ. 서론 Ⅱ. C.G에 대한 이론고찰 1. C.G의 개념 2. C.G의 활용 3. C.G의 조형적 특성 Ⅲ. 초등 디자인교육과 C.G 1. 디자인교육과 C.G. 2. 초등학교에서 컴퓨터와 C.G.의 교육매체적 특성 3. 초등 디자인교육에서의 C.G.의 활용방안 모색 Ⅳ. C.G를 활용한 수업지도안과 현장적용결과 분석 1. 그래픽에디터 "그림판"의 선정배경과 사용방법 2. 수업지도안과 현장적용 결과 및 분석사례 제시 Ⅴ. 결론 [참고문헌] [영문초록] [부 록] FileSize : 95K