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[교수학습원리] 교수-학습의 원리
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[교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점)
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[교원승진] 교원의 승진(경력평정, 근무성적평정, 연수성적평정, 가산점)
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[교원승진제도] 교육공무원 승진제도
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[교원의 권리와 의무] 교원(교사)의 권리, 교원의 의무, 교권
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[교원의 복무규칙] 교육공무원의 복무규율
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[교육공학의 개념] 교육공학의 정의와 특징, 효과, 교육공학에 대한 비판적 우려
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[교육과정 유형의 변천 - 개념과 특징] 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정
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[교육과정구성단계] 교육과정 구성의 절차(교육목표설정, 학습내용과 경험의 선정, 학습내용과 경험의 조직)
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[교육기획] 교육기획의 의의(개념, 목적, 기능)와 유형(분류), 교육기획 접근방법
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[교육사회학의 발달] 교육적 사회학, 교육의 사회학, 신교육사회학, 교육사회학의 이론적 배경(기능이론, 갈등이론)
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[교육실습] 교육실습의 개념(정의)과 형태(교육실습시기, 교육실습 참여형태)
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[교육실습운영] 교육실습의 운영 - 교육실습 프로그램 운영(교육실습의 준비, 실시, 평가)
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[교육심리학의 성격과 영역] 교육심리학의 개념적 기초(교육심리학의 개념과 발달 및 영역, 연구방법) 및 이론적 기초(교육심리학 접근방법)
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[교육예산] 교육예산의 개념(정의)과 종류(유형), 교육예산원칙, 교육예산과정
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